中学校本培训的工作总结

时间:2021-09-14 收藏本文
中学校本培训的工作总结

中学校本培训的工作总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如立即行动起来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编整理的中学校本培训的工作总结,欢迎大家分享。

中学校本培训的工作总结1

在上级领导的关心和指导下,经过全体教师的共同努力,我们圆满完成了本学期的校本培训任务,并取得了较好成绩。下面就本学期的校本培训工作总结如下:

一、领导重视,目标明确

1、领导非常重视校本培训工作,成立了以黄大锚校长为组长的校本培训领导小组,确定教科室负责校本培训工作,指定邹锡佐老师专门负责校本培训具体工作,黄方仙老师辅助,并吸纳学校务实能干的骨干教师为成员,使我校校本培训工作按计划有序地进行。

2、校长多次参加校本培训专题会议和活动,并亲自给全校老师做讲座。如参加了优秀教师经验交流会、九年级一摸质量分析会、校教研组长、备课组长会议、语文教师素养提升活动、八年级月考质量分析会等,并在桥头镇中学教师德育专题培训中做《中学教师师德师风十题》专题讲座。

3、学校加强了对校本培训过程的管理,对全年的教师校本培训工作进行统一部署和具体安排,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到学校活动有记录和信息反馈记载。通过简报、校园博客、 ……此处隐藏16550个字……、谷利民的《优化数学课堂提高复习效率》获县三等奖。潘星台负责的课题《依托提艺2+1,打造体育双特色》获县三等奖,另以课题《农村初中体育器材的开发与利用课题研究》顺利被县教研室立项。一学期以来, 通过老师们的努力钻研,有效的提高了广大教师的科研水平。

4、加大对中青年教师的培养,努力提高其专业水平和业务水平。

教师的素质是提高教学质量的关键,本学期教师外出学习多达112人次(胡可白、郑凤叶等教师分别参加县名师工作室培训和市名师工作室培训),通过学习外地的先进经验和较高的教学水平,提高了教师自身的教学能力。推荐优秀教师参加县“三坛”评比活动,胡可白老师被评为市“教坛新秀”,陈爱琴老师被评为学区“教坛中坚”,吕洲老师被评为学区“教坛新秀”,谢贵琴老师被评为县“教坛中坚”,吴新柏、杨艳丽两位老师被评为县“教坛新秀”。参加县期末统考评卷活动中,陈爱、陈爱琴还被评为县“优秀评卷老师”。在年度综合先进评比中,林群珍获县优秀教师荣誉称号。本学期按时推进教师学科素养提升行动,认真执行《xx一中教师学科素养提升行动实施方案》,以提升教师专业素质和学科素养,鼓励教师积极参加各级各类培训,先后派出吕洲、谷利民、林群珍、麻福建、陈爱琴、戴爱招、戴玲珍、林温丹、叶海晓、吴新柏等10位教师参加“90”学时培训。通过这些活动,有效地促进了教师的专业化发展,提升了本校教师的整体水平。

三、校本研训活动的困惑与思考

1、教育经费不足,许多教研工作难于开展。

2、学校教学设备陈旧落后,不适宜现代教育的需要。

3、学校校舍和教师教研活动场地不足,制约了教研工作的规模。

4、受整体理论水平制约,校本培训的效果继续提升空间有限。

《中学校本培训的工作总结.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式